立德树人、耕耘教坛，一片丹心沃新花。任教至今，她坚守教学育人的初心，秉持实践育人的使命，一直坚守在物理课堂第一线。为学生成长搭建阶梯，为物理研究奋斗一生，是她永远的追求。她就是我校第八届“教学十佳”、测试与光电工程学院的颜超老师。

享受课堂，做深耕教学的奉献者

“回顾历史进程，凡成功的物理理论，无不以逻辑一致、推理严密、结构简练、体系完备、预见正确、应用宽广而著称；所有这些优越特征，都充分显示其深厚的美学蕴含。”

“开普勒打破传统，实事求是，同时坚信宇宙的内在和谐之美，提出行星运动三大定律，为牛顿推导出万有引力奠定了坚实的基础。”

“能量守恒定律揭示了机械、热、电、磁、光、化学和生命运动形式之间具有统一性。热力学两个定律统摄着宏大宽广的自然现象，如同一首美妙宏伟的交响乐。”

……

“天地有大美而不言”。物理，对于很多同学来说，公式多、概念抽象、既枯燥难度又大。颜超却能打破常规，在《大学物理》的课堂上带领同学们从万物的现象之美去认识和探究物理理论之美。

颜老师凭借深厚宽广的知识储备将科学方法、科学素养、辩证唯物主义思想等融入物理教学之中，激发了同学们对物理的学习兴趣和求知欲。

作为工科的重要基础课，物理的理论与工程实际的联系也是一个难点。颜超基于对同学们学习习惯和学习难点的充分了解，开展分层递进的教学过程，从物理现象到物理模型的建立、物理状态和过程的描述、物理计算应用、再到分析和解决工程实际问题的思路和方法，帮助同学铺好物理学习的台阶。同时，她要求同学们课前预习提出问题、课后总结和反思，鼓励同学们课堂上思考和讨论、课后开展拓展实践。她及时批阅同学们的每一份作业，并对同学们的问题给予及时耐心的回答。提到颜超，同学们纷纷表示：“颜老师温柔、有耐心、上课生动有趣、气氛活跃，整节课下来收获丰厚。希望颜老师能一直教我们。”

热爱不减，做创新教学的实践者

好的教学效果背后是颜超的付出和热爱，她始终思考着怎么让同学们把物理学好，更重要的是，怎么在物理课中学到对他们终身有益的东西。

为了达到这一目标，颜超多管齐下。一方面，她购买大量国内外不同版本的物理课程教材和教辅资料，不断学习和探索以穷其理。为了把课上得更加通俗易懂，她阅读大量物理类的科普书籍，扩充和提升自身的知识储备。同时，更是不放过任何可以向校内外的专家、老教授、同事等请教和学习的机会，不断丰富和精进自己的上课水平。

练好内功的颜超，开始探索课堂的更多可能性。她坚持开展教学改革和课程建设，以践其实。在MOOC兴起之时，她就通过会议、网络、参加重点高校的教学项目等进行学习和实践。

2016年，她根据积累MOOC资源建设的经验，协助老教师将《大学物理》建设成江西省精品资源共享课程；2017年，她开始尝试线上线下混合式教学，不断摸索学习，积累经验，吸取教训，循序渐进。经过2年多的改进和完善，终于在2019年将《大学物理（上）》建设成为江西省精品在线开放课程，并被列入首批江西省高校共享育人计划。

线上线下，做学生成长的守护者

2020年，新冠疫情席卷中华大地，春节过后，学生返校日期依然不能确定，而此时，全校有三千多学生要学习大学物理这门难度大、内容多但又无比重要的公共基础课程。开学时间迟迟无法确定，担心不能保证同学们的学习效果，那段时间的颜超，肉眼可见的焦虑。

幸运的是，她早在几年前便开始尝试线上线下混合教学，在一些老师对转行“主播”这一身份尚不适应之时，颜超驾轻就熟地打开了电脑，在各个微信群转发《大学物理（上）》在线课程链接，请各位老师转给需要学习的学生，并时刻守着“学习通”，随时引导同学们的学习，并为他们解惑答疑。

很快，学校和全国其他各高校都开展疫情期间的在线教学，颜超又主动公开分享教学经验和教学资源，有来自全国近100所高校的师生选用《大学物理（上）》在线资源开展线上教学。此时的颜超，又当起了线上志愿者，义务指导校内外师生开展在线教学和学习。因为防疫期间教学效果好，得到学生的好评，她主讲的《大学物理A1》课程，还被评为了江西省防疫期间优质课程。

疫情缓解后，学生们陆续返校，考虑到大家居家线上学习的效果会打折扣，颜超主动要求增加线下教学的课时，以保证教学质量。同时，她还承担起补考、重修等学生的线下补课、答疑、考试等工作，为防疫期间教学顺利有效地开展尽可能地贡献自己的力量。

因为疫情的被动实践，颜超再一次丰富了线上教学的经验，响应教育部提出的打造“两性一度”金课的要求，深入开展线上线下混合式教学，她主讲的《大学物理（上）》被认定为江西省线上线下混合式一流课程。

这些荣誉并没有让颜超止步，2021年，她负责的《大学物理（下）》线上课程不断完善，在丰富专业的同时，通过大量查阅文献资料，阅读科学史、哲学、人文等书籍，参加课程思政培训等方式，积极开展大学物理课程思政的教学改革。因为充分挖掘课程思政元素和真正做到“润物细无声”，专门课程再一次被认定为江西省线上一流课程。

同学们说：“上颜超老师的课，不仅能学到专业知识，领略研究方法、科学精神，更可贵的是，我们学会了物理思维方法，提高了解决问题能力和创新意识。”在颜超看来，这样的评价，则是所有付出最好的回报和奖赏。