《江西宣传》杂志截图

　　启航网讯　　近日，全国优秀宣传期刊、中共江西省委宣传部主办《江西宣传》杂志2016年第8期，以《打造新媒体集群矩阵，构建宣传思想工作新格局》为题，报道了南昌航空大学宣传思想工作的做法。

　　全文：

打造新媒体集群矩阵，构建宣传思想工作新格局

   周振浪　王汉定

　　近年来，舆论环境、媒体格局、传播方式都在发生深刻变化，以QQ、微博、微信、网络视频、手机信息等为代表的新媒体已经成为发展势头强劲的大众传媒，对高校宣传思想工作产生着巨大影响。习近平总书记2016 年在党的新闻舆论工作座谈会上提出,要“加快构建舆论引导新格局”，“主动借助新媒体传播优势”。近年，南昌航空大学探索利用新媒体做好宣传思想工作，取得了较好效果。

　　一、建设集群矩阵，彰显集群合力

　　新媒体时代，南昌航空大学深刻认识到，宣传思想工作应善于运用新媒体手段，加强宣传思想的复合传播力。目前，学校已构建起44个政务新媒体综合平台，形成了覆盖全校园的新媒体集群矩阵，其中政务微博20个，政务微信24个。事实证明，新媒体不是洪水猛兽，实际上有助于做好宣传思想工作。集群合力之下，学校宣传思想工作的资源得以集聚、力量得以下沉、任务得以落实。新媒体平台在宣传思想工作中所占比重不断加强，也越来越受到师生重视。学校党委宣传部设专人成立新媒体中心，统一调配全校新媒体资源，促进各平台有机联系、高效配合。新媒体集群矩阵使原有的各自为政的平台变“单打独斗”为“团体作战”，营造了“全景式”“全方位”宣传态势，为宣传思想工作注入了新动力。合力之下，南昌航空大学的新媒体平台吸引着数万大学生和教职工关注，在宣传思想工作中发挥了重要作用。

　　二、增强看齐意识，把握正确方向

　　新媒体时代，宣传思想工作的根本任务并没发生转变。南昌航空大学发挥新媒体优势创新宣传思想工作，主动自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。学校充分认识到宣传思想工作在党和国家意识形态工作中的重要地位和作用，坚持以社会主义核心价值体系为引领，坚持以多样化的方式途径传播中国特色社会主义理论，做到守土有责、守土尽责，切实做好意识形态工作。学校利用新媒体平台的吸引力和感染力，使社会主义核心价值观广为弘扬。学校的手机群发平台，每周2次向全校党员和上级组工部门发送《昌航党建快讯》，迄今已发送党建快讯2万多条次，有力扩大了党建工作的影响力。文法学院党委通过党建微信公众号,定期推送学院党员师生风采录，开展社会主义核心价值观教育。音乐学院党委充分利用微信、QQ、微博等，加强对离校实习学生党员的教育，实现了校企合作背景下党员教育的无缝对接。

　　三、坚持内容为本，思想为王

　　南昌航空大学秉承“内容为本，思想为王”理念，力求新媒体平台内容和思想触到软点、点到喜点、戳到痛点、打动人心。“贴近实际、贴近生活、贴近师生”成为学校用新媒体做宣传思想工作的生命线——贴近就是尊重师生的选择权和话语权，关注师生的关注，用师生喜欢的话语方式，把宣传思想工作具体化、生活化、网络化。44个平台变“我说你听”为“互动交流”，提升新媒体宣传“粘着力”，引导师生留言互动；变“抽象教条”为“生动活泼”，语言风格力求“接地气”，降低面向师生的平等交流视角，激发大家参与。校园的各种文体活动和学术讲座、论坛的活动预告，都通过新媒体平台发布，这种易于大学生和教职工接受的语言和信息推送方式，大大增强了宣传思想工作的灵活性，得到了广大师生的广泛关注和热烈评论。近年来，南昌航空大学通过新媒体平台推送的学校视频、网页、音乐、动漫等新媒体产品，有高度、有“温度”，受到了校内外一致好评。学校官微（“南昌航空大学NCHU”）在2016年上半年江西省高校官方微信每周排行榜中，WCI(总阅读数、总点赞数等综合指标)曾一度排名第一。

　　四、加强文化引领，妥善处置舆情

　　新媒体上各种思想文化交流交融交锋，观念意识多样多元多变。鉴于新媒体易成为压力宣泄口、时政评论台的特性，南昌航空大学注重构建积极健康的新媒体文化，加强新媒体伦理道德教育，约束网络行为。学校有效利用好微博、微信和手机客户端等对社会主义核心价值观的传播引领作用，用社会主义核心价值观引领新媒体文化建设，建立既充满正能量，又独立包容、具备昌航特色的新媒体文化。学校及时引入先进的网络舆情软硬件设备，24小时对各种新媒体舆情进行科学分析研判，及时消除负面影响。新媒体中心不定期召集校园网络达人、各论坛版主、各级学生干部，学习网络相关法律法规和校纪校规，明确在新媒体平台交流信息的底线，通过学生组织营造了良好的自治环境。学校同时制定了新媒体内容审核制度，及时屏蔽不良言论、提供不良信息检举渠道、约谈不良言论发布者。新媒体中心每月还编辑一期《南昌航空大学舆情专报》，供各级领导参阅，也供相关部门吸取教训、积累经验。

　　南昌航空大学巧用活用新媒体创新高校宣传思想工作机制，达到了最优效果。学校将进一步把握新媒体特征，进一步明晰新媒体为宣传思想工作带来的影响及创造的机遇，更好地利用新媒体做好宣传思想工作。

                              　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（作者单位：南昌航空大学）